Dalam konteks peningkatan perhatian pada kualitas produk pencahayaan, dan masalah seperti bahaya cahaya biru dan kedipan stroboskopik telah menjadi hotspot sosial, apakah manik-manik lampu LED menimbulkan bahaya keselamatan bagi kesehatan visual anak-anak selama perkembangan?
Apakah itu manik-manik lampu LED atau sumber cahaya tradisional, bila digunakan dalam pencahayaan kelas, parameter yang sesuai harus memenuhi persyaratan standar pencahayaan untuk berbagai indikator.
Karena perkembangan dan pemasyarakatan bertahap produk pencahayaan manik lampu LED, ada kebutuhan untuk pencahayaan kelas standar manik lampu LED. Saat ini, China Quality Certification Center (CQC) telah mengeluarkan" Spesifikasi Teknis untuk Sertifikasi Hemat Energi Produk Pencahayaan Kelas di&Primer, Sekunder, dan Taman Kanak-kanak; pada tahun 2016, parameter produk manik-manik lampu LED telah diatur lebih lanjut, dan standar lain untuk pencahayaan ruang kelas LED belum ditingkatkan.
Apakah ada bahaya keselamatan tersembunyi dalam manik-manik lampu LED Saat ini, efisiensi bercahaya dan efisiensi lampu manik-manik lampu LED putih untuk penerangan umum telah melebihi sumber cahaya tradisional, dan dapat mencapai rendering warna tinggi dan stabilitas tinggi, yang dapat memenuhi kebutuhan pencahayaan pintar untuk peredupan. Kunci penggunaan manik lampu LED bergantung pada apakah luminer akhir dapat memenuhi persyaratan indikator pencahayaan dan perangkat pencahayaan terkait.
Mengenai keamanan fotobiologis manik-manik lampu LED, Anda dapat merujuk ke" General Lighting LED and Blue Light" kertas putih yang diterbitkan bersama oleh International Semiconductor Lighting Alliance, National Semiconductor Lighting Engineering R& D dan Industry Alliance dan China Illuminating Society pada Juli 2013. Buku putih tersebut dengan jelas menyebutkan bahwa penggunaan yang benar dari manik-manik lampu LED putih pencahayaan umum yang memenuhi syarat benar-benar aman untuk mata manusia.
Apa yang harus saya perhatikan saat menggunakan manik-manik lampu LED di ruang kelas?
Saat ini, penggunaan lampu LED di ruang kelas sekolah mengalami kendala seperti branding yang tidak teratur, kualitas yang tidak merata, pasar yang tidak teratur, perawatan yang kurang teratur, dan standar yang kurang baik. Namun, masalahnya tidak dapat dikaitkan dengan manik-manik lampu LED itu sendiri.
Masalah-masalah berikut harus diperhatikan saat menggunakan produk LED dalam pencahayaan kelas:
1. Pemilihan manik-manik lampu LED harus memenuhi persyaratan spesifikasi dalam hal kualitas warna terang dan kualitas lainnya, termasuk memenuhi persyaratan tingkat keselamatan, persyaratan kinerja, persyaratan keandalan, peraturan perlindungan lingkungan, dll.;
2. Sumber cahaya dan sistem pencahayaan harus digunakan dengan benar, termasuk penggunaan desain pencahayaan yang wajar, metode pemasangan yang benar, inspeksi dan pemeliharaan rutin, dll.;
3. Untuk semua jenis sumber cahaya dan produk sistem pencahayaan, uji keamanan fotobiologis harus dilakukan. Meskipun aman berdasarkan standar dan tidak memerlukan tanda peringatan tambahan, pengguna tetap harus menghindari melihat langsung ke sumber cahaya ini untuk waktu yang lama. Terutama dalam kasus jarak yang lebih pendek.
